Após o tema ser discutido na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2017, o ministro da Educação, Mendonça Filho, afirmou nesta segunda-feira (6) que o Ministério da Educação (MEC) tem procurado ampliar a acessibilidade e políticas de afirmação de surdos. De acordo com o ministro, a formação adequada de professores faz parte da proposta da Base Nacional Comum Curricular, “para que a gente possa ter uma política pública cada vez mais inclusiva, respeitando a condição específica dos surdos ou daqueles que têm deficiência auditiva no nosso país". “Na ponta, quem tem a responsabilidade direta por essas políticas públicas são os estados e municípios. Cabe ao Ministério da Educação induzir e apoiar politicas nacionais de inclusão geral e específicas”, completou.
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